本集播放的時候正好是暑假期間. 暑假孩子們很開心 (家長卻不一定哈哈) 但對小學或中學畢業的學生, 心裡是會擔憂九月新學校的來臨. 坊間有許多特殊教育早療的資源和幫助. 但對於年紀較大, 邁入青春期的孩子們, 他們能找的資源較少. 本集將會討論在邁入中學的青春期孩子,他們要學會的重點技能是甚麼呢? 老師和家長們又可以如何幫助孩子們更快適應這個新的高壓環境呢? 下載PDF筆記, 請填入您的電郵(Email) 訂閱Built with Kit
自我管理 ABA 037 – 自閉症譜系的刻板和重複行為 ByFay Yen November 28, 2024December 1, 2024 刻板及重複性高的行為和狹隘的興趣愛好是在精神疾病診斷與統計手冊 (DSM-5)中斷定自閉症譜系的兩大核心障礙之一。在這個範圍內有四項特質。得到自閉症的診斷,必須滿足其中的兩項。 自閉症人士的這些特質,會帶來一定程度的舒適感。但有時候這些特質也會在生活上造成不變或情緒的起伏。這一集,我們將會討論到以下重點:
自我管理 ABA 024 – 視覺圖片的神奇與不神奇 ByFay Yen February 18, 2021December 24, 2024 許多自閉症教學的教材,包括了許多視覺圖片。這些圖片的用途通常在哪裏?如何正確的依照不同的用途使用視覺圖片。家長或老師又要如何教孩子這些圖片,讓這些圖片提升它們的用途?還沒有口語的孩子,又可以如何用視覺圖片來當作可以更別人溝通的工具呢?
自我管理 ABA 022-行為介入前,必須知道的一件事 ByFay Yen November 11, 2020December 24, 2024 今天我們要回答一位家長提出的好問題: “如果我不知道孩子的行為功能,我要如何找到可以教孩子的代替行為呢?“ 今天我們會跟大家分享一些分析行為功能的方式。
自我管理 ABA 030 – 孩子輸不起,怎麼教? ByFay Yen April 28, 2022December 24, 2024 許多孩子在和夥伴玩遊戲時,常常因為輸了遊戲而崩潰。您是寶貝是否有類似的狀況呢? 家長和老師可以如何教學正確的反應。可以從贏得 “友情遊戲” 來當作最好的比賽。讓孩子更在意友情的輸贏。不要為了贏了遊戲,而輸了友誼。
自我管理 ABA 028 – 教學技巧好上手 – 從編寫社交故事開始 ByFay Yen February 21, 2022December 24, 2024 社交故事 (Social Story/ Social Narrative) 是幾乎每個行為顧問都會使用在孩子身上的小工具. 它不僅是科學認證過, 而且也易上手, 使用門檻一點都不高. 只要你對孩子夠熟悉, 你也能為孩子量身打造, 撰寫一個屬於他的社交故事!