ABA 027 – 如何引導孩子做正確的選擇?

本集節目將討論到家長運用獎勵，卻不小心變成賄賂的問題。 許多語言能力好的孩子，更有可能變成討價還價的機會。家長和老師該如何做，才不會讓獎勵淪陷為賄賂呢？如何避免孩子討價還價才肯做事的問題呢？歡迎加入Fay 和Joyce 的討論於分享！

今天的節目是討論性的話題 【家長該不該和孩子討論自閉症呢？】告訴孩子他們自己的診斷，會對孩子帶來什麼正面或負面的影響嗎？ 希望今天的討論，可以提供大家更多的思考層面。

功能性溝通訓練 （Functional Communication Training) 是訓練孩子用溝通的方式表達他們喜歡， 想要或不想要的的人，事，物，要求等等。FCT 的目的是讓語言和溝通成為代替不良行為的溝通方式。 今天的podcast會討論到進行功能性溝通訓練的9個步驟。

疫情這段時間各位家長和老師們辛苦了! 尤其是爸爸媽媽長時間的與孩子相處, 是否有時摸不著頭緒如何在家教學? 很多家長願意教，但孩子卻不願意聽。
這一集我們會分享在教學前，可以先建立的三個重要基本能力和親子關係，教學會事半功倍喔！教學效果要更加顯著，必須先
1. 建立與孩子的互動
2. 聽從簡單的指令
3. 建立有效溝通
本集提到不同年齡層的孩子適合的活動和方法, 希望可以幫助你!

聲明：本集內容敘述的集數不對，請大家多多包涵

家長常問的一個問題，就是如何讓孩子聽從指令。 本集節目將會討論到如何運用 ABA 技巧讓孩子願意聽從大人的指令。
1. 配對 （Pairing）
2. 掌握強化
3. 貫徹執行指令
4. 準確的強化時間點
5. 給予選擇

不論是有特殊需要或是一般學生的家長, 許多時候大人們常會苦惱孩子們短暫的專心, 或是渙散的注意力要如何改善. 這集Fay 和 Joyce 快狠準的直接教給大家三招. 只要大人們持之以恆, 多試試看, 相信一定可以幫助你! 強化孩子注意力 (就算答案錯誤) 保持學習環境的乾淨  提高學習配合度, 透過互動遊戲和輔助