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在 ABA （應用行為分析）領域內，代幣制度是一個正強化行為的方式。當代幣制度的設計及執行正確，這些希望能增進的技能及改善的行為，能很快的得到效果。 如果執行不當，或是沒有經過教學的階段，或沒有有效的強化物，代幣制度也有可能會失敗。
今天我們將討論，如何有效的執行代幣制度？

學齡前的孩子，家長總是會覺得孩子還有許多技能需要學習，到底有那些上小學前重要的技能呢？今天我們要分享 Dr. Hanley 整理出來的，學齡前重點技能。

學齡前的孩子，家長總是會覺得孩子還有許多技能需要學習，到底有那些上小學前重要的技能呢？今天我們要分享 Dr. Hanley 整理出來的，學齡前重點技能。

這一集的節目中，我們會討論，如何訓練孩子接受 “不“ 的能力。 接收 ”不“ 的耐力，是可以訓練出來的，這也是一般孩子都需要學習的。 孩子的世界很單純，雖然大人很多時候知道 “不” 不是永遠， 但對孩子來說，確代表世界瓦解了。 我們有8個小技巧， 和大家一起分享，一步一步訓練孩子對 “不” 或能夠平靜的接收自己的要求被拒絕。